ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ УЧЕНИЧЕСКОМ СОВЕТЕ ШКОЛЫ.
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Общеобразовательная школа-интернат №9».
1. Общие положения.
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об
образовании» № 273-ФЗ от 29.12.12, п.1.17, п.5 ст. 34, Уставом Учреждения.
1.2. Настоящее положение регулирует требования к ученическому совету
1.3. Ученический совет Муниципального бюджетного общеобразовательного
учреждения «Общеобразовательная школа-интернат №9» (далее Совет) является
руководящим органом школьного самоуправления школы-интерната в период
между
конференциями
(общими
собраниями)
призванным
активно
содействовать становлению сплоченного коллектива, как действенного средства
воспитания учащихся, формированию у них сознательного и ответственного
отношения к своим правам и обязанностям.
2. Основные задачи Совета.
2.1. Удовлетворение индивидуальных потребностей учащихся, направленных,
прежде всего на защиту их прав и интересов.
2.2. Участие в решении насущных проблем школы, управлении школой.
2.3. Формирование более четкой и осознанной гражданской позиции и ценностного
отношения к себе и другим.
2.4. Оказание помощи учащимся в познании себя и окружающих, в адаптации
к жизни,
социальной
защите
их прав
и интересов
во всех сферах
жизнедеятельности, в осознании того, что личностное проявление каждого
возможно только в коллективе.
3. Структура и формирование Совета.
3.1. Совет формируется из секторов, каждый из которых ведет работу по одному или
нескольким основным направлениям деятельности школы.
3.2. Ученический совет избирается в нечетном количестве сроком на один год
открытым голосованием на общем собрании учащихся или ученической
конференции.
3.3. В совет избирается наиболее активные, дисциплинированные, пользующиеся
авторитетом и доверием учащихся 5-11 классов (как минимум 1 человек

3.4.
3.5.

3.6.

3.7.
3.8.
3.9.
3.10.
3.11.
3.12.






3.13.


3.14.
3.15.

от каждого класса), имеющие желание работать в Совете, быть в центре жизни
школы. Право избирать членов совета имеют все учащиеся 5-11 классов.
Членами Совета обучающихся не могут быть учащиеся, не подчиняющиеся
Уставу школы, не выполняющие правила поведения.
Члены Совета обучающихся за систематическое непосещение заседаний
и невыполнение возложенных на них обязанностей общим голосованием могут
быть исключены из Совета.
Совет имеет следующую внутреннюю структуру: Председатель ученического
совета школы, Председатели секторов и члены секторов. Они делят между собой
обязанности
и поручения
с последующими
направлениями:
«наука
и образование», «досуг», «забота», «трудовой центр», «спорт и здоровье»,
«пресс-центр», «защита прав участников образовательного процесса»,
«молодежная политика».
Количество и состав секторов определяется Конференцией.
Председатель Совета школы избирается тайным голосованием из числа всех
учащихся 7-11 классов.
Из числа избранных в Совет выбирается заместитель председателя и секретарь.
Для организации работы Председатели секторов взаимодействуют с
аналогичными секторами классов инициативными учащимися.
Заседания Совета проводятся не реже 1 раза в месяц. По необходимости
председатель принимает решение о проведении внеочередного заседания.
Председатель Совета:
ведет организационную, оперативную работу по текущим вопросам;
осуществляет связь с администрацией школы, классными руководителями,
городскими общественными организациями, комитетом по делам молодежи
города;
своевременно информирует учащихся о жизни школы;
организует и направляет деятельность Совета на заседаниях и в практической
работе;
организует разработку перспективных и текущих планов работы Совета и школы;
отчитывается на Конференции о деятельности Совета и всего коллектива
учащихся.
Председатели секторов:
курирует одно из направлений деятельности школы;
ведет организованно, оперативную работу по текущим вопросам в секторе.
Все члены Совета принимают участие в решении вопросов, выносимых на
обсуждение Совета, имея при голосовании один решающий голос.
При исполнении своих обязанностей, потере доверия учащихся член Совета
может быть досрочно выведен из состава Совета решением Конференции.

4. Функции Совета.
4.1. Рассмотрение и принятия предложений по общим направлениям деятельности
школы (планирование, организация этой деятельности, анализ своей работы,
подведение итогов сделанного и принятие соответствующих решений)

4.2.
4.3.
4.4.





Участие в планировании жизнедеятельности школы и контроль выполнения
намеченных мероприятий.
Обеспечение взаимодействия администрации школы, педагогического совета,
совета профилактики, совета родителей с учащимися школы.
Содержание работы Совета:
организация работы классов по сплочению коллектива;
планирование и организация КТД;
практическая помощь педагогическому коллективу в организации учебного
процесса;
информирование учащихся обо всех принятых решениях через доступные СМИ.

5. Документация и отчетность
5.1. Заседания Совета обучающихся протоколируются.
5.2. План работы Совета обучающихся составляется на весь учебный год, исходя
из плана работы школы.
5.3. Анализ деятельности Совета обучающихся представляется заместителю
директора по учебно - воспитательной работе в конце учебного года.
6. Права и обязанности Совета.
Члены Совета (актива) обучающихся обязаны:
6.1. Принимать активное участие в деятельности Совета.
6.2. Быть опорой администрации школы, организаторов детского коллектива,
классных руководителей во всех делах школы и класса, активными участниками
молодежных движений.
6.3. Доводить до сведения учителей и обучающихся решения Совета обучающихся.
Члены Совета (актива) обучающихся имеют право:
6.4. Иметь свой орган печати (пресс-центр) и страничку на сайте школы, свою
эмблему (значок) и девиз;
6.5. Слушать отчеты о работе своих малых инициативных групп и принимать по ним
необходимые решения.
6.6. Разрабатывать, выносить на обсуждение администрации школы и утверждать
любые документы, определяющие жизнедеятельность школы-интерната,
организовать и осуществлять их реализацию с привлечением учащихся школы,
родителей и педагогов, обсуждать план работы, вносить вои предложения;
6.7. Совместно с администрацией определять учебную специализацию классов,
вносить предложения о факультативных курах;
6.8. Присутствовать на заседаниях Совета профилактики;
6.9. Совместно с классными руководителями обсуждать вопросы о выдаче
рекомендаций и характеристик учащимся школы. Ходатайствовать о поощрении
или наказании обучающихся школы перед педагогическим советом и советом
школы.