Школа расположена в одном здании общей площадью 3477,7 кв.м.. Для занятий учащихся оборудовано 12 классов. Помещения оборудованы ростовой мебелью. Установлены кулеры для организации питьевого режима.Школа имеет 4 компьютерных класса, 3 мобильных компьютерных (15 ноутбуков, 13 нетбуков, 20 планшетов). Оборудован кабинет музыки и изобразительного искусства, ОБЖ, физики, химии.

В школе оборудована швейная мастерская и кабинет кулинарии, столярная и слесарная мастерские. В мастерских имеется парк станков: токарные, сверлильные, фрезерные станки. Мастерская оснащена необходимыми ручными инструментами.

В школе оборудован кабинет информатики с 10 рабочими местами.

Кабинет физики оснащен рабочими местами для проведения лабораторных работ. Имеется в достаточном количестве лабораторное оборудование по разделам : "механика", "оптика", "термодинамика", "электричество" и др..

Кабинет биологии оснащен всем необходимым оборудованием и препаратами для проведения практических и лабораторных работ, учебно- наглядными и демонстрационными материалами и пособиями имеется цифровая лаборатория с комплектами датчиков.

Кабинетхимии оснащен демонстрационным и лабораторным оборудованием, наборами моделей кристаллических решёток , атомов. Имеется химическая, лабораторная посуда и реактивы для выполнения практических занятий и лабораторных работ по всем разделам образовательной программы.

Оборудование для проведения уроков технологии позволяет обеспечить практическую деятельность учащихся. В школе оборудованы швейная мастерская и кабинет кулинарии , столярная и слесарная мастерская. В столярной и слесарной мастерской имеется парк станков : токарные по дереву, сверлильные , токарные по металлу, фрезерные, заточные. Мастерские оборудованы верстаками и всем необходимым ручным инструментом. Имеется запас сырья и заготовок для выполнения практических заданий.

Характеристика библиотечного фонда

Библиотека оснащена компьютерным и множительным оборудованием.

Фонды в настоящее время составляют 12779 книг, из которых 6 633 - учебники (2902 учебника используется в образовательном процессе).

Учебники ФГОС составляют 1500 штук, используется 1500 штук.

Электронных приложений к учебникам - 69, в том числе ФГОС - 57.

Медиатека насчитывает 35 видеофильмов, 15 CD-приложений.

Общий фонд справочной литературы - 550 экз.

Количество периодических изданий, поступающих в библиотеку – 0.

Количественные показатели:

- читателей – 230 чел.;

- посещаемость –180 чел.;

- книговыдача -3120 экз.

Вместе с учебниками книговыдача составляет – 4567 экз.

Обеспечен выход в Интернет всем участникам образовательного процесса.

Информационные ресурсы:

• справочная литература
• методическая копилка
• электронный каталог
• Интернет
  
  Оснащение:
• компьютеры
• МФУ

Мы рады Вас видеть ежедневно с 11.00 до 15.00 ч.

Наш адрес: г. Верхняя Салда ул. Фрунзе, д.23

Для занятий физической культурой и спортом в школе оборудован спортивный зал.Спортивный зал имеет естественное и искусственное освещение , для искусственного освещения используются светодиодные светильники.Спортивный залоснащен механической приточно-вытяжной вентиляцией. Имеется возможность открытия верхних фрамуг оконных заполнений с помощью дистанционно управляемых электрических приводов. Окна спортивного зала выполнены из закалённого стекла, для предотвращения их разрушения при попадании мячей.Покрытие полов в зале выполнено из специализированного спортивного ПВХ покрытия.

Спортивный зал имеет следующие снаряды и оборудование : конь, козёл, бревно, брусья, канат для лазания, планка для прыжков в высоту, шведские стенки, перекладину и турники, теннисный стол.Спортивный залоборудован щитами и корзинами для баскетбола , разноуровневыми сетками для волейбола. Имеются различные типы матов. Для игровых видов спорта имеется весь необходимый инвентарь.

На территории школы имеются стадион с беговой дорожкой, малые спортивные формы, оборонно-спортивная полоса.Имеются волейбольная, баскетбольная площадки, а так же площадка для проведения практических занятий по отработке правил дорожного движения.

Актовый зал общей площадью 148,2 кв.м  - 80 посадочных мест ,оборудован музыкально-аккустической аппаратурой,мультимедийным проектором и компьютерной техникой.

Школа имеет столовую на 100 посадочных мест. Пищеблок оборудован холодильным и технологическим оборудованием. Имеется линия раздачи.организация питания осуществляется организациями питания по результатам проведенных торгов.В первом и втором полугодиях 2019-20 уч.года питание осуществляет ООО "Трест общественного питания".

Столы заблаговременно за 10-15 минут до конца урока накрывают сотрудники пищеблока. Обеденные столы закреплены за каждым классом. Классы в столовой не пересекаются.

Оснащенный всем необходимым медицинский кабинет с процедурной позволяет проводить медицинское обслуживание обучающихся. В целях профилактики гриппа и ОРВИ используются передвижные рециркуляторы. Продолжительность уроков составляет 45 минут. Имеются системы видеонаблюдения (под видеонаблюдением находятся учебные кабинеты, школьные коридоры, Интернат и периметр школы), пожарно-охранной сигнализации с выводом сигнала "Пожар" на пульт пожарной охраны, кнопки тревожной сигнализации связи с ОВО ОМВД.

Охрана здоровья обучающихся включает в себя:

1) оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;

2) организацию питания обучающихся;

3) определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;

4) пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;

5) организацию и создание условий для профилактики заболеваний, и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;

6) прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;

7) профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;

8) обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в Школе;

9) профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в Школе;

10) проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся осуществляют органы исполнительной власти в сфере здравоохранения

Школа при реализации образовательных программ создает условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивает:

1) текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;

2) проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья;

3) соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;

4) расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в Школе в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.

5) Обучение обучающихся, осваивающих основные общеобразовательные программы и нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать Школу, может быть также организовано на дому. Основанием для организации обучения на дому являются заключение медицинской организации и в письменной форме обращение родителей (законных представителей). Порядок регламентации и оформления отношений Школы и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях определяется нормативным правовым актом уполномоченного органа государственной власти субъекта Российской Федерации.

Целостность системы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся :

·Преемственность и непрерывность обучения здоровому и безопасному образу жизни (здоровью) на различных ступенях, уровнях образования заложена в учебных программах дисциплин физкультура, окружающий мир, биология и ОБЖ;

·В школе функционирует лицензированный медицинский кабинет, осуществляется социально-педагогическое и психологическое сопровождение образовательного процесса.

Инфраструктура Школы в соответствии с условиями здоровьесбережения обучающихся:

·Состояние и содержание территории, здания и помещений Школы, а также их оборудования (для водоснабжения, канализации, вентиляции, освещения) соответствует требованиям санитарных правил, требованиям пожарной безопасности, требованиям безопасности дорожного движения.

·В школе функционирует столовая, обучающиеся обеспечены горячим питанием. Организовано питание на льготной основе для отдельных категорий учащихся.

. В рекреациях всех блоков школы установлены облучатели - рециркуляторы медицинские. Данные рециркуляторы предназначены для обеззараживания воздуха с целью снижения уровня бактериальной обсеменённости и создания условий для предотвращения распространения возбудителей инфекционных болезней.

. Во всех туалетных комнатах и возле умывальников обеденного зала установлены держатели с бумажными полотенцами.

· Учебные кабинеты, спортивные сооружения оснащены необходимым оборудованием и инвентарем в соответствии с требованиями санитарных правил для освоения основных и дополнительных образовательных программ.

·В учебных кабинетах, спортивных залах и других помещения для пребывания обучающихся выполняются санитарные правила естественной и искусственной освещенности, микроклимата.

· Медицинский кабинет оснащен в соответствии с требованиями санитарных правил оснащения помещений для работы медицинского персонала с оборудованием для проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, оказания первой медицинской помощи.

Рациональная организация образовательного процесса :

·Неукоснительно соблюдаются санитарные нормы в части организации образовательного процесса, что отражено в учебном плане и расписании занятий, соблюдается режим учебы и отдыха: при составлении расписания учитываетсяпредельно допустимая учебная нагрузка; во всех классах проводятся 3 урока физкультуры.

· Большое внимание уделяется соблюдению норм двигательной активности при организации образовательного процесса в соответствии с требованиями санитарных правил: проводится пальчиковая гимнастика, упражнения для глаз, дыхательная гимнастика.

·В своей профессиональной деятельности педагоги школы учитывают возрастные возможности учащихся и их индивидуальные особенности.

·Уделяется внимание соблюдению здоровьесберегающего режима обучения и воспитания, в том числе при использовании технических средств обучения, информационно-коммуникационных технологий, в соответствии с требованиями санитарных правил

·Учет индивидуальных особенностей развития обучающихся осуществляется посредством распределения учащихся по группам здоровья на занятиях физкультурой, ведения занятий по ЛФК,логопедических занятий, коррекционно-развивающих занятий, консультаций по предметам. Учащимся с ОВЗ предоставлена возможность обучения на дому по медицинским показаниям.

·Осуществляется обеспечение благоприятных психологических условий образовательной средыосуществляется за счет создания доверительной обстановки на уроках, соблюдение оптимальной учебной нагрузки, проведение дополнительных консультаций по учебным предметам. Развитию познавательной мотивации способствует проведение предметных недель (например, неделя естественных наук, неделя математических наук и др.).

·Созданы условия для физического и эстетического развития детей во второй половине дня. В школе организовано 9 бесплатных кружков и 4 спортивных секции различной направленности. Проводятся занятия по оздоровительной гимнастике, подвижные игры для учащихся 1 класса, хореографический кружок «Росинка» для младших и средних школьников, занятия по баскетболу и волейболу для юношей и девушек средних и старших классов, организована футбольная секция.

·Педагогом-психологом проводятся коррекционно-развивающие занятия. Систематически проводятся внеклассные мероприятия, способствующие формированию навыков здорового образа жизни, мотивации быть здоровыми, воспитанию общей культуры здоровья.

Организация физкультурно-оздоровительнойи спортивно-массовой работы :

·В образовательном процессе, на уроках физкультуры предусмотрена оптимальная физическая нагрузка для обучающихся различных групп здоровья, что находит отражение в учебной программе.

·На уроках систематически проводятся динамические паузы (физкульт. минутки) для снижения нервно-эмоционального напряжения, утомления зрительного анализатора.

·Мероприятия физкультурно-оздоровительной направленности являются частью воспитательной работы. В деятельности учреждения запланированы дни здоровья, участие школьных спортивных команд во внутришкольных, районных и городских спортивных мероприятиях.

Организация системы просветительской и методической работы с участникамиобразовательного процесса по вопросам здорового и безопасного образа жизни :

·Большое внимание уделяется повышению квалификации педагогических и научно-педагогических работников по различным вопросам возрастной психологии и физиологии, развития человека, его здоровья, факторов, положительно и отрицательно влияющих на здоровье и безопасность обучающихся, воспитанников, здоровьесберегающих технологий как в рамках внутрикорпоративного обучения

·Библиотечныйфонд периодически пополняется литературой по вопросам здоровьесбережения, ведения здорового образа жизни, занятий физической культурой и массовым спортом, организации подвижных игр, выбора оптимальной двигательной нагрузки

Организация профилактики употребления психоактивных веществ обучающимися :

·В рамках воспитательной работы проводятся конкурсы рисунков на тему: «Я выбираю здоровый образ жизни». Учащиеся школы выступают на районных конкурсах по данной тематике. Классными руководителями на родительских собраниях проводятся беседы по профилактике употребления ПАВ, с привлечением сотрудников ТКД и ЗП.

· Проводится психологическое тестирование обучающихся на предмет потребления наркотических средств, психотропных и других токсических веществ. Проводится диагностика факторов риска приобщения к ПАВ обучающихся старших классов; диагностика выявления склонности к различным формам девиантного поведения.

Комплексное сопровождение системы формирования культуры здоровогои безопасного образа жизни обучающихся :

·Для обучающихся в Школе организовано горячее питание. Режим работы столовой, буфета, график питания обучающихся ежегодно утверждается приказом директора Школы. Ежедневно в обеденном зале вывешивается меню, в котором указываются сведения об объемах блюд и названия кулинарных изделий. Медицинским работником школы ежедневно проводится контроль рациона питания. Родители обучающихся имеют возможность доступа в школьную столовую.

·В школе создаются безопасные условия для пребывания обучающихся, организован контроль доступа про картам доступу с использованием СКУД.

·Проводится анкетирование родителей на предмет удовлетворенности организацией образовательного процесса. Проводится тестирование учащихся на предмет удовлетворенности микроклиматом в коллективе. Проводится диагностика школьной тревожности у обучающихся. Проводится диагностика адаптации обучающихся 1, 5 и 10 классов. По результатам диагностики даются рекомендации родителям и учителям.

·Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть Интернет в школе действует система контент-фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе сайтам для обучающихся и работников школы закрыт на уровне провайдера.

В школе имеется подключение к сети Интернет (оптоволокно)

К школьной сети подключены все компьютеры, используемые в образовательной,административной деятельности.

У школы имеется учетная запись на ФГИС "Моя школа" ID 44878

Все классы школы имеют электронные журналы в единой образовательной сети Дневник.ру (https://dnevnik.ru)

Информационно-образовательные ресурсы

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсовhttp://fcior.edu.ru/

Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"http://http//window.edu.ru/

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсовhttp://school-collection.edu.ru/

Официальные ресурсы в сфере образования

Министерство образования и науки Россииhttp://www.mon.gov.ru

Федеральное агентство по науке и инновациям (Роснаука)http://www.fasi.gov.ru

Национальный проект «Образование»http://www.educom.ru/ru/works/projects_npobr/

Официальные ресурсы в сфере образования (региональные)

Министерство общего и профессионального образования Свердловской областиhttp://www.minobraz.ru

Институт развития регионального образованияhttp://irro.ru

Сайт информационной поддержки ЕГЭ в Свердловской областиhttp://ege.midural.ru/

Образовательные порталы Федеральный порталhttp://www.edu.ru

Российский общеобразовательный порталhttp://www.school.edu.ru

Российский портал открытого образованияhttp://www.openet.edu.ru

Nachalka.com - сообщество для людей от 6-и лет и старше, имеющих отношение к начальной школеwww.nachalka.com

Дистанционное образование

Центр образования "Технологии обучения"http://www.home-edu.ru

Образовательный сайт TeachPro.ruhttp://www.teachpro.ru

Открытый колледжhttp://www.college.ru

Официальные ресурсы в сфере образования

Министерство образования и науки России http://www.mon.gov.ru

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки http://www.obrnadzor.gov.ru

Федеральное агентство по науке и инновациям (Роснаука) http://www.fasi.gov.ru

Статистика российского образования http://stat.edu.ru

Национальный проект «Образование» http://www.educom.ru/ru/works/projects_npobr/

Официальные ресурсы в сфере образования (региональные)

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области http://www.minobraz.ru

Институт развития регионального образования http://irro.ru

Управление образования Верхнесалдинского городского округа http://obrazovanie-vs.ucoz.ru/

Сайт информационной поддержки ЕГЭ в Свердловской области http://ege.midural.ru/

Образовательные порталы Федеральный портал http://www.edu.ru

Российский общеобразовательный портал http://www.school.edu.ru

Российский портал открытого образования http://www.openet.edu.ru

ФГОС - Федеральный Государственный Образовательный Стандарт http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=223

Региональный портал «Образование Урала» http://www.uraledu.ru

Учительская газета http://www.ug.ru

Газета «Первое сентября» http://ps.1september.ru

Журнал «Вестник образования России» http://www.vestniknews.ru

Журнал «Вопросы интернет-образования» http://vio.fio.ru

Справочник классного руководителя www.klass.resobr.ru

Педагогические сообщества Сеть творческих учителей http://www.it-n.ru

Открытый класс http://www.openclass.ru Всероссийский интернет-педсовет http://pedsovet.org

Интернет-государство учителей http://intergu.ru

Дистанционное образование

Образовательный сайт TeachPro.ru http://www.teachpro.ru

Открытый колледж http://www.college.ru